In deze les hebben we het gehad over tablets.
Wat is nu een tablet?
Een tablet is een draagbare computer met Multi-touchscherm. Deze werkt met apps en heeft een assortiment aan merken. De meest bekende is iPad, waaronder verschillende merken zoals Samsung, Nexus en dergelijke.
Saskia Van Uffelen wou Ipads introduceren in plaats van de schoolboeken.
Waarom zou je iPads of andere introduceren in de klas?
- Het vermindert de rugbelasting voor de leerlingen
- Het laat de leerlingen kennis maken met andere soorten media.
- Het is een besparing van de schoolboeken
- De kinderen zijn gemotiveerder
- Het is snel en toegankelijk
- Zeer klein leercurve
- De leerlingen worden gemotiveerd om samen te werken en kunnen experimenteren
Waarom zou je iPads niet introduceren in de klas?
- De uitgeverijen zijn nog niet klaar om op die manier de digitaliseren.
- Hoe moeten de kinderen nota’s nemen? (gaan het gewoon schijven vergeten)
- Een iPad is kostelijk voor de ouders!
We hebben ook gezien hoe een iPad basis in elkaar zit (de bouw), de kostprijs ervan, welke functies er allemaal van toepassing zijn en hoe je er mee tewerk moet gaan.
Ik vind een iPad in de klas nuttig , want zo kan je als leerkrach heel snel dingen (afbeeldingen, en dergelijke) visueel voorstellen/opzoeken. De leerlingen kunnen ook in kleine groepjes werken met de iPads en leren er heel veel zaken bij en leren van elkaar. Ik vind dat de leerlingen de kans moeten krijgen om te leren omgaan / te leren werken met computers/ tablets/ ... maar het mag geen vervanger zijn van de leer- en werkboeken. De leerlinge moeten tenslotte nog kunnen schrijven.
Wat is nu een tablet?
Een tablet is een draagbare computer met Multi-touchscherm. Deze werkt met apps en heeft een assortiment aan merken. De meest bekende is iPad, waaronder verschillende merken zoals Samsung, Nexus en dergelijke.
Saskia Van Uffelen wou Ipads introduceren in plaats van de schoolboeken.
Waarom zou je iPads of andere introduceren in de klas?
- Het vermindert de rugbelasting voor de leerlingen
- Het laat de leerlingen kennis maken met andere soorten media.
- Het is een besparing van de schoolboeken
- De kinderen zijn gemotiveerder
- Het is snel en toegankelijk
- Zeer klein leercurve
- De leerlingen worden gemotiveerd om samen te werken en kunnen experimenteren
Waarom zou je iPads niet introduceren in de klas?
- De uitgeverijen zijn nog niet klaar om op die manier de digitaliseren.
- Hoe moeten de kinderen nota’s nemen? (gaan het gewoon schijven vergeten)
- Een iPad is kostelijk voor de ouders!
We hebben ook gezien hoe een iPad basis in elkaar zit (de bouw), de kostprijs ervan, welke functies er allemaal van toepassing zijn en hoe je er mee tewerk moet gaan.
Ik vind een iPad in de klas nuttig , want zo kan je als leerkrach heel snel dingen (afbeeldingen, en dergelijke) visueel voorstellen/opzoeken. De leerlingen kunnen ook in kleine groepjes werken met de iPads en leren er heel veel zaken bij en leren van elkaar. Ik vind dat de leerlingen de kans moeten krijgen om te leren omgaan / te leren werken met computers/ tablets/ ... maar het mag geen vervanger zijn van de leer- en werkboeken. De leerlinge moeten tenslotte nog kunnen schrijven.
RSS Feed